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▽せせせにニンジンを与える。
▽くもりと晴れの中間。風あり。
▽自販機にペットボトルを補給している様子を小学生が観察している。
▽先週先々週が運動会だったようで代休の小学生がそこらへんをうろうろしている。
▽多動の小学生が親やアナウンスに注意されてもホームの端をひらひらうろうろするのを止めず、私は人が死ぬ現場など見たくないので場所を移動する。
▽多動の利点ということを考える。明らかに死にやすそうなのに遺伝子が今まで生き残っているのは利点があるからだろう。というか多動というのは遺伝子に記された単純な形質のひとつなのかどうか。遺伝子に記されているにしても社会的あるいは化学的圧力下で現れたある種の相変異って感じもする。あれは群生相ではないのか。
▽オーストラリアの女子代表チームはMatildasっていうのか。
▽そしてアレの名前はランチャーム。
▽Dispen Pak。
▽帰りは雨だった。風は強いまま。
▽せせせはニンジン、固形飼料、ラキサトンをもらった。日常業務。